工程问题的公式是工作效率×时间=工作总量;工作效率=工作总量÷工作时间;工作时间=工作总量÷工作效率。工程问题是把工作总量看成单位“1”的应用题,它具有抽象性,学生认知起来比较困难。
工程问题是中小学数学应用题教学中的重点,是分数应用题的引申与补充,是培养学生逻辑思维能力的重要工具。它是函数一一对应思想在应用题中的有力渗透。工程问题也是教材的难点。在教学中充分发挥学生的主体地位,运用学生已有的知识“包含除”来解决合作问题。
上一篇:碳中和碳达峰
下一篇:狗狗可以坐火车吗
相关文章
刘电工
06月22日
虚心学习
代建制
系统工程学
06月21日
化工工程师
千年虫病毒
最新文章
丁酸脱氢酶
未利用地包括哪些
广州工商职业技术学院
屈光
奶皮
apaas
热门文章
冻雨
零落成泥碾作尘
连云港好玩吗
斩什么截什么
西昌卫星发射中心在哪个省
铁路信号灯